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オンライン授業入門  Microsoft Teams & Forms を活用した遠隔授業と学生サポート 改訂版

インプレスR&D

1,980円 990円 (900円+税) 《特価》

本書は2020年9月に発行した『オンライン授業入門  Microsoft Teams & Forms を活用した遠隔授業と学生サポート』(インプレスR&D)に、その後のアプリケーションなどのアップデートを反映し加筆修正した改訂版です。

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内容紹介

本書は2020年9月に発行した『オンライン授業入門  Microsoft Teams & Forms を活用した遠隔授業と学生サポート』(インプレスR&D)に、その後のアプリケーションなどのアップデートを反映し加筆修正した改訂版です。

本書は、多くの学校で導入しているMicrosoft 365に含まれているMicrosoft TeamsとMicrosoft Formsを活用して、遠隔授業や学生サポートを実施する方法を説明したものです。初版の刊行から1年も経っておりませんが、この間にMicrosoft Teamsの機能が大きく追加されました。メニューアイコンやボタンの名称など、細かな部分も多く変化しています。そのため、新機能に関する説明を加え、初版からの変更点を修正した改訂版を刊行することにいたしました。

書誌情報

  • 著者: 共栄大学遠隔授業支援チーム, 伊藤 大河, 秋山 高善, 神山 友宏, 髙木 祥
  • 発行日: (紙書籍版発行日: 2021-04-30)
  • 最終更新日: 2021-04-30
  • バージョン: 1.0.0
  • ページ数: 226ページ(PDF版換算)
  • 対応フォーマット: PDF, EPUB
  • 出版社: インプレスR&D

対象読者

同期コミュニケーション,非同期コミュニケーション,生中継,対面授業,自学自習型,資料配信型,動画配信型,双方向型,チームの作成,stream,背景効果,チャット,学生サポート,プライベートチャット,ビデオ通話,チャネル,やさしい,はじめて,かんたん,入門に興味がある人

著者について

共栄大学遠隔授業支援チーム

伊藤 大河

1981年生まれ。共栄大学国際経営学部准教授・マイクロソフト認定教育イノベーター。埼玉大学教育学部を卒業後、ジェイアール東海情報システム株式会社に入社し、東海旅客鉄道株式会社(JR東海)への出向を含み10年間システムエンジニアとして勤務。世界に誇る日本の大動脈である東海道・山陽新幹線の安全・安定輸送を支える「新幹線運転管理システム(通称:コムトラック,COMTRAC)」の開発・保守・運用などに携わる。在職中に埼玉大学大学院教育学研究科修了。学習院大学計算機センタ―助教(支援)、共栄大学国際経営学部専任講師を経て、2020年4月から現職。情報教育を主な研究対象とし、アニメやゲームを活用した情報モラル教材の開発や、人工知能(AI)を題材としたプログラミング教育に取り組む一方、ゼミではTVアニメとの産学連携や声優らの音楽ライブを主催するなど活動は多岐にわたる。

秋山 高善

1973年生まれ。共栄大学学長・税理士。東京税理士会日本税務会計学会法律部門常任委員。中央大学商学部卒業、2005年3月中央大学大学院商学研究科博士課程後期課程単位取得後退学、2012年3月国士舘大学大学院法学研究科博士課程単位取得後退学、2010年4月共栄大学国際経営学部専任講師、2013年4月同准教授、2017年4月同教授・学部長、2021年4月から現職。消費税を主な研究対象とし、近年は国境を越える電子商取引について研究をしている。

神山 友宏

1975年生まれ。共栄大学総務部総務課。千葉経済大学経済学部を卒業後、大手テレビ局のグループ会社に入社してWebサイト制作・更新作業に携わる。その後はシステムエンジニア職として、信託銀行、財団法人向けのシステムの開発携わった後、2005年6月に共栄大学に事務職員として入職。2007年1月に総務課に異動して現職に至る。

髙木 祥

1991年生まれ。共栄大学学生支援部就職課・キャリアコンサルタント。国士舘大学政経学部政治学科を卒業後、株式会社ドワンゴに入社し、企画職として約2年間勤務。日本最大級の動画サービスである「niconico」のうち、各種メディアからニュース記事が配信されるニュースサイト「ニコニコニュース」の営や政治・言論番組や各選挙、ニュース関連の「ニコニコ生放送」に携わる。2016年3月に退職後、2016年4月から現職。就職課として学生に寄り添いながら、就職活動の支援、キャリア教育の補助に携わる。

目次

第1章 オンライン授業の考え方

第2章 オンライン授業の資料作成

第3章 Teamsの準備

第4章 オンライン授業の実践

第5章 双方向型授業の実施

第6章 Streamの活用

第7章 学生サポート

第8章 よくある質問

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